I, like doughnuts.のような英語的にありえないカンマを見ることがあるのは、日本語の場合、主語のうしろに読点（「、」のこと）を打ったりするので、自己流で英語を書くひとは、ついつい、こういう余計なカンマを入れてしまうからでしょう。「そして」「しかし」に相当する andやbutのうしろにカンマを入れるのも同じ理由からと思われます。

この種の、いわば「とんでも」カンマは英語圏なら小学校の作文で是正されますから、おとな向けのパンキュチュエーション指南ではほとんど取り上げないのでしょう。

そこで、一般に文法書などで取り上げないけれど、ノンネイティブの英語学習者がついついやってしまうカンマの失敗例、それと、ついでに、打つべきカンマをまとめてみました。

なお、明日ぐらいに、もう一度見直して補充するつもりです。

ここでは and を取り上げて、簡単な改善策をご紹介します。一度、and でつながっているものをながめなおして、第二文が第一文との関係でどういうことを言っているのか、足しているのか、対比しているのかと内容を考えて、改めて、より適切な「つなぎ言葉」を入れるというアプローチです。

ライティングがずっと「様になり」ます。

Cowanの The Teacher's Grammar of Englishは項目としてZero Articleを取り上げているものの、ゼロ冠詞が付く例を列挙して終わりという感じがします。

こうしたなか、手持ちの文法書で正面からゼロ冠詞を取り上げているのはGeoffrey Leech らのAn A-z of English Grammar & Usage。

自在に書けるようになるには、on the one hand など局面別の決まり文句をいくつか用意しておくことと、挙げた説の根拠を示す another reason is that といった言い方を覚えておき、直線的にその部分を拡大できるスキルを身につけておくことです。

ご参考まで、局面別の典型フレーズをいくつか挙げておきます。

次回は、１パラグラフ内程度の文章の中で、一方で・・・他方で・・・しかし・・・そこで、わたしはこう思うといった形式のまとめ方をいくつかご紹介する予定でいます。

しかし、こういう文法が問題になる英語の実際では、つまり実際に使うコンテクストにおいては、生身の人間がいるわけで、それに応じた気配りも要求され、そこから使い分けも生まれます。

こういう言語外の社会言語的側面まで視野に入れると、人称代名詞にも実は人間関係に配慮した使い分けのあることがわかるのです。

今年も一般教書演説をVocabprofilerで分析してみました。

演説のテキスト全文とビデオクリップをご覧になりたい方は、こちらにどうぞ。

しかし、考えても見てください。孤島に流れ着いたロビンソン・クルーソーならいざ知らず、われわれは人間社会に住んでおり、常に誰かを相手に話したり、書いたりしますから、ワンセンテンスで済むはずがありません。つまり英語を使う際の基本単位は単語やフレーズ、さらにはそれを組み合せたセンテンスではなく、原則、複数のセンテンスを組み合せた「ひとまとまりの筋道だった言葉」なのであり、そういったものである英語を勉強しようという以上、やはり単位はセンテンスを組み合せた実際の英語の姿に合わせるのが自然というものです。（ちなみにこのことを英語では sentence grammar ではなく、discourse grammar を勉強せよという言い方をします）

ここでは普通名詞の場合の冠詞の用法を説明します。同じ名詞でも固有名詞はケースバイケースで、規則性が認められないのでいちいち確認するしかありません。